NIÑOS Y NIÑAS
ASUMEN DISTINTOS ROLES
» Educando a la luz de la fe «
En un supermercado, en un restaurante y la próxima semana en una clínica veterinaria, los niños y niñas del preescolar asumen y representan distintos roles que habitualmente se manifiestan en estos espacios temáticos.
Esta estrategia de aprendizaje que recrea situaciones cotidianas, y que se conoce como juego centralizado, les permite desarrollar su autonomía, la interacción con el medio y la autorregulación dentro del papel que se asume. Junto con ello, desarrollan la habilidad de representar y aprenden sobre el valor del dinero, y lo hacen a través del juego.