Nuevos Proyectores

Como parte del plan de actualización de tecnologías en el aula, que se inició el año recién pasado, en las salas de enseñanza media, con la instalación de 14 proyectores con multiplicidad de funciones, la próxima semana se pondrán en funcionamiento 12 nuevos equipos los que han sido instalados en las salas de clase del segundo ciclo básico.

Se trata de proyectores de última generación, de tiro ultra corto, fabricados por EPSON que permiten, entre otras funciones: proyectar desde 60 pulgadas hasta 100 pulgadas. La proyección se puede manipular con lápices digitales o con los dedos (finger touch). Se puede trabajar en modo PC Free o PC On (Pizarra – Clase Interactiva). Cuentan con conectividad inalámbrica. Permiten, además, proyectar contenido simultáneamente de dos fuentes. La particularidad de ser de tiro ultra corto hace que no haya interferencia de sombra del expositor con el material proyectado, ya que el proyector se ubica sobre la pizarra y a muy corta distancia de ésta. Los equipos tienen también sistema de audio incorporado y conectividad a internet.

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Alumnos Conmemoran 21 de Mayo

Con el propósito de recordar el Combate Naval de Iquique enfrentamiento naval de la Guerra del Pacífico que tuvo lugar el día 21 de mayo de 1879, es que alumnos de nuestro establecimiento, realizaron diversas actividades conmemorativas, entre ellas una pequeña recreación y canto del Himno de la Armada de Chile.
Los actos estuvieron a cargo del 6ºB en el Patio Grande y Pre Kinder B, en el Jardín Infantil.
La obra de Teatro realizada en el Patio Grande estuvo a cargo de la Profesora Ángela Sánchez.

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RESULTADOS SIMCES 2017

Con alegría se conocieron los resultados del SIMCE que rindieron los alumnos de Cuartos y Octavos básicos y de Segundo medio el año 2017. En todos los niveles mencionados, nuestro Colegio subió no sólo su propio rendimiento; sino que, además, en siete de las ocho pruebas -2 en Cuarto y 3 en octavo y Segundo nuestros alumnos lograron puntajes que los colocan sobre el promedio de los colegios similares, es decir, establecimientos particulares pagados.

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Políticas de Inclusión desde el Decreto 83:”Todos Tienen Derecho a Ser Diferentes”

La actual política educacional desafía a los centros educativos a contar con diversas estrategias para atender la diversidad de estudiantes.
La Reforma Educacional, con sus pilares de inclusión, calidad integral y educación pública, impulsa un proceso de transformación profundo del sistema educativo y traza desde la política pública una ruta para transitar, con un enfoque de derechos, hacia una educación de calidad en la que todas y todos los estudiantes, sin exclusión, puedan participar para progresar en el aprendizaje y en su desarrollo integral.
Así, desde la concepción de educación como “un derecho social, que promueve un aprendizaje integral y que abre sus puertas hacia una concepción inclusiva e intercultural capaz de acoger, sin distinción alguna, a todos los niños, niñas jóvenes y adultos que asisten a sus aulas en el territorio chileno” (Mineduc, 2015), que plantea la Reforma educacional, el Decreto N°83.

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Universidad del Bío Bío

Alumnos de 4º Medio reciben la visita de la Universidad del Bío Bío, con el objetivo de continuar con las charlas informativas de las diferentes casas de estudios, referidas a sus carreras, becas y puntajes para ingresar a ellas.
La idea es que al momento de rendir la PSU, los alumnos se encuentren informados y postulen de forma correcta, ingresando a los que cada uno de ellos decida.

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“Academia de Ciencias y Preocupación por el Medio, ACPM. Liceo Alemán del Verbo Divino, LAVD”

La academia de “Academia de Ciencias y Preocupación por el Medio, ACPM. Liceo Alemán del Verbo Divino, LAVD” liderada por la profesora Marcia Rebolledo y asesorada por el Dr. Mauricio E. Alarcón está trabajando en varios frentes ya sea comprometidos con la biodiversidad y protección de especies como también en la preservación de nuestro planeta a través de actividades de reciclaje y manejo de residuos. Las inquietudes de nuestros alumnos son variadas y continuas y por ahora hemos logrado canalizarlas en tres propuestas bajo desarrollo: Crecimiento estacional de plantaciones de Pinus radiata D Don, Fundo San José de Huaqui, Líquenes del Fundo San José de Huaqui y la participación de la Feria Antárctica Escolar, FAE 2018 del Instituto Antártico Chileno (INACH)

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